KUALA LUMPUR: Peningkatan peruntukan besar kepada Kementerian Pendidikan tidak semestinya mencerminkan peningkatan dalam sistem pendidikan negara, sebaliknya persoalan utama ialah sama ada manusia berjaya dibangunkan melalui sistem persekolahan yang ada.Ustaz Ahmad Fadhli Shaari (PN-Pasir Mas) berkata, walaupun bajet pendidikan meningkat purata 3.1 peratus setiap tahun sejak sedekad lalu, pelbagai […]
- Advertisement -
Sila log in atau langgan untuk akses sepenuhnya
